"Интервью с учителем"

"Интервью с учителем"

Мы начинаем серию интервью с педагогами МБОУ СОШ №5 г. Саяногорска. Ребята смогли спросить самые актуальные и интересующие их вопросы, а мы с удовольствием будем знакомиться и узнавать тех, кто становится наставниками наших учеников.

Сегодня познакомимся с учителем русского языка и Литературы Мариной Павловной Галаховой.

Мы задали Марине Павловне несколько вопросов.

1. Что повлияло на выбор профессии учитель?

Как и многие девочки в младшем школьном возрасте я мечтала быть учителем начальных классов, обучая грамоте своих кукол и мишек, но четкое понимание того, что я точно буду учителем русского языка и литературы пришло в старших классах. Примером безграничной любви к профессии для меня стал мой педагог-наставник, учитель словесник.

2. Что самое тяжелое в профессии учителя?

Лично для меня самым сложным в профессии учителя – это отсутствие мотивации и интереса к предмету у ученика. Мне важен диалог, заинтересованность, «горящие глаза» ученика.

3. Нужно ли быть на одной волне с учениками? Почему?

Быть на «одной волне с учениками» вовсе не значит «заискивать» и «зарабатывать дешевый авторитет». В Моем понимании быть на «одной волне» - это значит в каждом из них увидеть личность, уметь учится у школьников (а не только учить), заряжаться энергией и передавать энергию им, получать удовлетворение от общения.

4. Чему учителя могут научится у своих учеников? Чему научились вы?

Ученики могут научить многим вещам: умению радоваться жизни, смотреть на обыденные вещи по-новому, удивлять знаниями вне предметной области.

5. Как замотивировать учеников на хорошую учебу?

Уроки не должны быть скучными и однообразными. Разнообразие методов и приемов обучения повышают мотивацию к обучению.

6. Какой совет вы бы дали ученикам нашей школы и их родителям?

Мне бы очень хотелось, чтобы дети, родители и учителя были единой семьей, умели уважать друг друга, научились терпению и взаимопониманию. Ведь все вместе мы единая и дружная семья, Семья – это сила.